МАДОУ ЦРР «Улыбка»

Обучая ребенка чтению и развивая фонематический слух, следует помнить, что:

• Наша речь состоит из предложений.
• Предложение — это законченная мысль.
• Предложения состоят из слов.
• Слова состоят из звуков.
• Звук — то, что мы слышим и произносим.
• Буква — то, что пишем и читаем.
• Звук на письме обозначается буквой.
• Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки — звуки, которые можно петь голосом (выше-ниже), при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды.

В русском языке шесть гласных звуков: А, У, О, И, Э, Ы.

В звуковых схемах они обозначаются красным цветом.

Гласных букв — десять: шесть — А, У, О, И, Э, Ы — соответствуют звукам и четыре – йотированные, которые обозначают два звука: Я, Ю, Е, Ё: Я — ЙА, Ю –ЙУ, Е – ЙЭ, Ё — ЙО:

1) в начале слова (яма, юла);

2) после гласного звука (маяк, поют);

3) после мягкого и твердого знаков (семья, подъем).

В остальных случаях (после согласных) йотированные гласные буквы обозначают на письме мягкость впереди стоящего согласного звука и гласный звук: Я – А, Ю -У, Е – Э, Ё-О (лёд,мяч).

Согласные звуки — звуки, которые нельзя петь, т. к. воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду.

Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок и проверяются рукой, положенной на горло: глухие согласные звуки — голосовые связки не работают (горлышко «не дрожит»): К, П, С, Т, Ф, X, Ц, Ч, Ш, Щ;

звонкие согласные звуки — голосовые связки работают (горлышко «дрожит»): Б, В, Г, Д, Ж, 3, Й, Л, М, Н, Р

Твердость и мягкость согласных звуков определяются на слух ( твёрдые – синий цвет в звуковых схемах, мягкие –зелёный)

• согласные звуки, которые могут быть твердыми и мягкими:Б, В, Г, Д, 3, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, X, БЬ, ВЬ, ГЬ, ДЬ, ЗЬ, КЬ, ЛЬ, МЬ, НЬ, ПЬ, РЬ, СЬ, ТЬ, ФЬ, ХЬ;
• всегда твердые согласные: Ж, Ш, Ц;
• всегда мягкие согласные: Й, Ч, Щ.